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C语言分支结构实验报告

通过本试验初步培养计算机逻辑解题能力.熟练掌握赋值语句和if语句的应用;掌握switch多路分支语句和if嵌套语句的使用 实验原理和设计方案:1、函数头的选则,while循环语句,switch(case)语句,条件表达式,if else条件语句,自增运算符

全部采纳我把 我给你做

C语言综合实验实验内容:整个实验包括一个主函数和实验报告要求:(用A4纸If SqlConn Is Nothing = False Then SqlConn.Dispose() SqlConn = Nothing

学号:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 日期:__________ 指导教师:__________ 成绩:__________ 实验一 上机操作初步和简单的C程序设计 一、 实验目的 1、熟悉C语言运行环境Turbo C++3.0 2、会简单的程序调试

#include<stdio.h>#include<math.h> double dis(double x1,double y1,double x2,double y2) { return sqrt((x1-x2)*(x1-x2)+(y1-y2)*(y1-y2)); } double get_high(double x,double y) { if(dis(x,y,10,10)<=2.0 || dis(x,y,10,-1*10)<=2.0 || dis(x,y,-1*10,10)<=2.0 || dis(x,

while;do while;for;由于篇幅问题:我发个详细介绍它们用法的地址给你 希望对你有所帮助

实验题目: 输入一个班10个学生的学号和每个学生考试三门功课(数学、英语、计算机基础)的成绩.编程计算出每个学生的总分和平均分,并按学生成绩优劣排序,最后打印一张按高分到低分名次排序的成绩单.要求: 1)排序用一个函数实

#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int main(){ int year,month,day,num,days; printf("请输入一个格式(如:xxxx-xx-xx)的日期:"); scanf("%d-%d-%d",&year,&month,&day); //判断月份是否大月 if(month==1||month==3||month==5||

你只需要按那个模版就行,那些内容就改成你的作业 班级: 学号: 姓名:实验9 指针 一、实验目的 (1)掌握指针概念,并定义与使用它.(2)使用数组的指针和指向数组的指针变量.(3)使用字符串的指针和指向字符串的指针变量.二、实验内

这个真没有

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