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《春之曲》的阅读答案

春之曲 春姑娘穿着一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇一路绿色的铃来了 春姑娘抱起绿琵琶,弹出一支和谐的绿之曲.百鸟听了争着亮开圆润的歌喉,她又挥起绿色的令旗,指向小溪,小溪的冰衣立刻咔咔崩裂.没等冰衣完全

春天的歌曲.春天的歌曲由小鸟唱;春天的歌曲由小溪唱;春天的歌曲由小雨唱.春天的歌曲真美啊,春天的歌曲真乐啊,春天的歌曲真欢快呀.

春的娇柔、春的敏感、春的无处不在、春的浑饨无涯,春的顽强 每一阅读张晓风的《春之怀古》,使人想起朱自清的《荷塘月色》.朱自清这一

1.软绵绵,又嫩又绿,生机勃勃 表达了作者对小草的喜爱,对春天的盼望实现后的激动心情,对眼前生机勃 勃 景象的到来的欢喜之情2、种类,数量,颜色,香味 突出了春花的种类、数量繁多,颜色各异,香气袭人3、五花八门4、不会6、是第四段的?你:一种花;我:另一种花7、抚摸着,翻,混着,酝酿,安,卖弄,唱出,应和着,响8、风:咏柳的那句 草:早春呈水部张十八员外的那句 雨:春夜喜雨 花:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.

1. 春之生机2. 花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,有的钻在花蕊里采蜜;有的在花下密语交流;有的在空中来 回 盘旋,连成一片热闹的舞会. 花下大小的蝴蝶飞来飞去,粉色的花翼蝶与花儿争相比美;几只白色小蝶在花丛尽情嬉闹;奇异的蓝翅大蝴蝶在花上安静地伸展翅膀,好似一幅会动的油画.

盗版:一、《春》阅读第6自然段:1、这段文字描绘的是 图,作者抓住了 的 、 的特点.从 写到人,由近写到 .2、文中“密密地斜织着”的“斜”字,不仅在写,是承上句像 的比喻而来,准确地表现了春雨的动态.3.文中“像牛毛,像花针,

参考答案:1.第2段文字中作者描绘了哪几幅春光图?(1)( 田畴 )春光图 (2)( 河畔 )春光图 (3)( 天空 )春光图 (4)( 果园 )春光图2.阅读第二段完成下列问题 (1)从视觉角度描写春天的句子:冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发.(2)从听觉角度描写春天的句子:甜脆笑声穿梭浩淼九天.(3)从嗅觉角度描写春天的句子:松软的泥土散发着清新湿润的气息. 3.选文中描写那些修辞方法?请举两例?①比喻:渠水欢唱,如母亲的乳汁.②拟人:蜂蝶追逐喧嚷.③排比:红杏流红,桃花漫霞,梨树飞雪.请采纳,谢谢支持!

阅读题: 8.请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点.(2分) 春花: .春雨: . 9.文中“盼望着,盼望着”连用,表达了作者什么心情?(1分) 10.体会词语的表达效果.(4分) ①“小草偷偷地从土里钻出来”中“钻”字改成“长”字好

《春》是幸福、美好,它代表着新一代的青年们的追求.“尾声”中的“春天是我们的”给我很大启发:春天是属于那些懂得进取,能够冲破一切陈腐观念和阻碍,战胜困难,战胜自己的生活中的强者. 在生活和学习中,我们也正为了争取属于自己的“春天”而不懈努力着.我们不要害怕,也不应害怕那些艰难险阻;困难并不可怕,它是我们通向“春天”的领路人.我们一定要当生活的强者,当“春天”的主人.

3自然段:春草图(草报春)4自然段:春花图(花争春)5自然段:春风图(风唱春)6自然段:春雨图(雨润春)7自然段:迎春图(人迎春)

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